宁武一中文明校园“六个好”

宁武一中文明校园“六个好”

1、领导班子建设好。

积极建设学习型、服务型、创新型党组织。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。贯彻民主集中制，团结协作，为民意识强，思想作风好，主动服务师生。

2、思想道德教育好。

加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育，培养学生阳光心态、健康人格。

3、活动阵地好。

组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。拓展育人渠道和空间。加强团支部、学生会活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。

4、教师队伍好。

认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

5、校园文化好。

建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。

6、校园环境好。

做好教学设施规划管理使用，建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

学习和实践社会主义核心价值观的意义

1、学习和实践社会主义核心价值观，有利于巩固马克思主义的指导地位。

2、学习和实践社会主义核心价值观，有利于坚持用马克思主义中国化最新成果武装和教育人民。

3、学习和实践社会主义核心价值观有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量。

4、学习和实践社会主义核心价值体观，有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色注意的昂扬斗志,有利于在全社会形成良好的道德风尚。

5、学习和实践社会主义核心价值观,对于贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有重大现实意义和深远的历史意义。

6、学习中学文明校园六个好标准对于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，促进良好社会风气的形成与发展具有重要的社会意义。

7、学习中学文明校园六个好标准：有利于净化学校环境，给学生一个良好的学习环境。