有你真好

有你真好

323班 王姝雅

　　如果你要写教师，就不能只写教师，要写讲台下一双双期盼的眼睛；如果你要写教师，就不能只写教师，你要写被粉笔染灰的手指；如果你要写教师，就不能只写教师,你要写每一句深情的教诲。

　　我们班主任是一位严厉又不缺乏温和的老师。孩子们需要知识，在和风习习春天，他们与梦想一起扬帆起航。老师会在那三尺讲台上耐心地指导我们数学，他会将概念讲清后再请同学上讲台来做题，趁热打铁，巩固新知。即使有些同学不熟练，他也笑笑，再指点几句。再不济，也只是象征性地板着面孔，之后再耐心地替同学讲解，直到能完全理解。

　　老师的手经过粉笔灰的洗礼，经与黑板擦的相吻,早已不复从前。那常年握着粉笔的手是那么粗糙，那么干枯。可就是这么一双手，为我们传授了多少知识，多少学习方法。那是一双给了我们温暖，给了我们无限希望，让我们能向理想迈进的一双手，这双手足以让我们敬佩。

　　老师不常用大道理教导我们，他只会用最严肃的语气说出对我们的关心。当有同学常常不吃早饭时，他总会拿一个面包或者一颗鸡蛋给她，并且举一些在生活中的例子来教导她，并叮嘱以后一定要好好吃饭。话虽不多，但里面包含了他对学生的关爱。他像所有老教师一样，认同“严师出高徒”的教育理念。他发怒时像一头被激怒的狮子，瞪大两只眼睛，眉毛紧皱，一声不吭。但在声明“罪犯”的罪行时，声音会提高一倍，那气势，我们都怕他下一秒KO“罪犯”。就说上一次，学校明确规定了学生一天去超市消费不得超过1次，可我们班那些“顽固分子”死活不听，两天时间去了七次，这下可好，老师成功被他们激怒了。“你们怎么不在超市门口住下呢，啊？一天天地就往超市跑，你们看不见学校的规定吗，你们家的钱都是大风刮来的吗？”即便如此，他也没有将那些同学赶回家，只是罚了值日而已。他呀，就是典型的“刀子嘴豆腐心 ”。那些发自肺腑的教诲，此时都融进了我们的心中。

　　教师，一个伟大的职业，但班主任却不喜欢我们把他比作蜡烛。他总说他没有那么伟大，总说他也没有无私奉献，但在我们心中，他就是一位教会我们人生道理的长者。

老师，您望着那一双双期盼的眼睛，给了他们无尽的知识；您用双手谱写出了我们青春的乐章；您用深情的教诲温暖了我们的内心。

老师，有你，真好！

指导教师：侯红丽