时代所向，吾辈担当

                                   时代所向，吾辈担当

      蓝天对白云的包容是一种担当，大海对鱼儿的哺育的一种担当，荷叶对荷花的呵护是一种担当，太阳和万物的恩赐是一种担当。

      可是从来没有人告诉过我担当责任的代价是死亡，是别离，是泪水…

      我对担当责任的概念是模糊的，只知道，作为学生的我应该努力学习，作为父母的子女，应该及时尽孝，作为中国人民，应该爱国敬国。这只是我自己的片面理解罢了。直到新冠肺炎来临，我从医护人员身上看到了进一步的理解，而今日，我观看了<<埃博拉病毒>>，更加为之动容，对担当责任有了更深层次的理解，认知。

      盖斯姆，一个非洲医生，在他未患埃博拉之际，他说，他有三个梦想，第一个是多向中国专家学习医科知识，第二个是多做手术，治病救人，第三个就是想回他在中国的母校看一看。不幸的是，他在治疗埃博拉患者的时候，自己也染上了病毒。

      他是医生，是心中的道德引领着他去担当，是国家赋予他的责任让他履行，多么光荣又多么让人痛惜。

      你根本无法想象他得知自己患病的那一刻的表现，内心是那么的无措，可是他还又迫不得已表现出一副乐观坚强的样子，在他写遗书的前半个小时，他收到了一份礼物，是来自中国医生送给他的礼物，一件中国医生的白大褂，胸前还有五星红旗的标志，他怀着激动的心情，用颤抖的双手接过这份礼物。我想，这是他的荣耀，也是他的责任。

      生前的他在为了非洲的同胞努力，而他在遗书上，也早已规划好了自己死后的一切，他希望他的尸体可以被解剖，让中国的医生可以进一步了解埃博拉，他还恳求到，希望中国医生可以救救他的同胞，救救他的国家…在他离别是，屏幕上飘荡着他的一句话:不要为我的离去而悲伤，死亡只是离别的一种方式，但我们终将会相遇…

      看到这一幕，我哭了，我也不知道我究竟是为了盖斯姆的名族情怀而感动，还是为了他的勇担责任而感动，或许，答案都不是，我只是为了他的平凡而感动，只是为了他的负责而感动。

      在这万千世界中，我了解到的或许只是一个微不足道的故事，但是，他们无一都诠释了担当，他们为此付出了生命，可他们无悔，无怨，他们的生命成为定格在时光里的记忆，但，我们记得，他们就活着。

      用充满稻香的翅膀飞到这个世界，老人在稻田里当做自己的舞台，一生为稻奉献，一世为民生计，就是袁老用稻田一片筑起国民一梦。从来没有人强迫命令过袁老，但是老人自己就想改变国民饥饿的现状，这是老人的担当，是老人自己选择的责任啊。

      每次了解这些故事，我们青少年应该得到些感悟。

      我们应以昂扬奋进的姿态成长，体现出朝气蓬勃之势，阔步前进在时代发展的路上，我们应怀着一颗无比崇敬的心爱着自己的祖国，为祖国骄傲。

      时代在向前，吾辈应自强，                                    -尾记      

                                               作品名: <<时代向前，吾辈担当>>

                                               学校:一中校区   年级:初二

                                               班级:309班   姓名:杜晓悦

                                               联系电话:188****6231

                                               指导教师:张颖