为深入贯彻落实新课标要求,进一步提升教师对“大单元、大观念课程教学”的认知,进而提升教师的教学素养,迅速成长为促进学生深度学习的实践者和带头人。11月3日—5日,宁武县第一中学校组织各科教师参加了“大单元·大观念教学设计工作坊”。
本次工作坊由杭州师范大学教育科学研究院院长、教授、博士生导师张华及其专家团队指导。11月4日,团队核心成员刘正荣和郭元勋指导各个小组修改并完成各学科的单元大任务和结构子任务部分设计初稿,每学科完成一个完整的单元教案设计。
老师们在学习过程中认真聆听,专心记录,潜心思考。通过小组活动,专家们带领大家思考、探讨、相互交流“大观念”教学设计的每一环节,帮助老师们形成大观念思维,撰写大观念教学设计。
培训现场的专家和老师们在进行畅快的思想碰撞,我们一中的老师们也在积极行动着。
一整天的培训下来,张华教授和郭元勋老师两位专家引导老师们一步步分析大单元教学的设计思路和方法、子任务的制作,为教师们提供了一场知识盛宴!我们将以此次活动为契机,不断积蓄知识与经验,聚焦新课标,紧跟新理念,落实新课堂!
在此发表评论!
乐享交易创学趣 积分赋能促成长——宁武县第一中学校成功举办趣味积分兑换暨绿色跳蚤市场活动
春联里的美好祈愿
跨越千里赴盛会,课改逐梦绽芳华
宁武县教育集团一中校区开展学生心理危机干预专题培训会
深耕费曼课堂 求索课改之路 -----洪洞大槐树中学研修纪实
青春向党绽芳华 红色传承谱新篇——宁武一中学子双线竞秀 喜获佳绩!
初中语文自主命题培训心得体会
水影里的故乡
“青春向党 声耀未来”宁武一中首届主持人大赛初赛圆满落幕
深耕命题研思聚力,赋能育人匠心笃行
《年、月、日的秘密+》(课件)-2025-2026学年三年级下册数学人教版
课时1.体积和体积单位
课时1. 长方体和正方体的表面积
整理和复习(练习十五)(1)
第7课时 用9的乘法口诀求商
练一练(P61-62)
第3课时 10000 以内数的认识
第8课时 解决问题(3)【教案匹配版】
练一练(P53-54)
第1课时 认识数字编码