为了一百分

为了一百分

山西省忻州市宁武县第一中学校 270班 吴雪        

指导老师：刘二龙

我们刚学完思想品德课程中普及宪法知识的内容后，班内举行了一次小测验。这次考试的内容比较简单，都是一些最基本的知识，考试成绩我非常满意，考了100分，可同桌考得不甚理想，才考了60分。

不久以后，学校举行了一次关于宪法知识的讲座之后，老师破天荒给我们布置了一个作业，内容是让我们给同桌出一份关于宪法讲座知识的试卷，必须要按照每个人的学习情况来出，还要求在考试前做好对他人的保密工作。

事后，同桌神秘秘兮兮的跟我说：“我想跟你说件事儿。”

“什么事儿啊，搞得这么神秘？”我问。

“我想让你把我的那份试卷的题出得简单一些，让我也过过100分的瘾。”他悄悄地跟我说，生怕别人听见。

“100分，我早就拿腻了。不过，你这是作弊行为，老师不会同意的。”我撇撇嘴说。

“求你了，就这一次，再说了，老师才不会那么认真地审查每个人出的题呢！就当帮我圆一回100分的梦。”他可怜兮兮的说。

“那好吧，就当帮你。不过，这次你要是考好了，必须答应我以后一定要好好对待各门功课的学习。而且假如以后再有类似于本次的同桌出题考试，不许再向我求救，下不为例。”

“一定。”

回到家后，我在那张要写试题的白纸上写了一些最简单的题，并按照老师的要求，在另外一张纸上附上了答案。心想：这次可真便宜他了，拿100份，妥妥的，希望他以后能认真学习吧。

几天后，考试如期举行。

当我接过她为我出的试卷时，我惊呆了！这么难的题，恐怕是“法官”才会做的题吧。我思考了好久，到底没有全部想到答案。到老师收卷的时候，我还没做完呢！试卷发下来后，同桌考了100分，我才考了60分。她很荣幸地受到了老师的当众表扬，而我却和部分同学一样被老师不点名地给予了批评。我太生气了，她明明就是故意出那么难的题目，让我这个在老师眼中的好学生难堪。自此，我好久都没理他。

渐渐地，我们俩的关系慢慢地疏远了。终于有一天，我想通了，她可是我的好朋友，可不能因为这样一点小事就失去这个好朋友。况且，那段时间里，我察觉她对待学习的态度的确明显好转。于是，我找到她，努力压制着心中的怒火，对她说：“那次的试卷，你为什么给我出那么难的题？是不是故意针对我。”

她满怀歉意的说：“对不起啊，我不是要故意针对你的。那次我实在没有题可以出，就拿哥哥的《宪法知识简易读本》这本书，从上面抄录了一些内容作为答案，又根据抄录的内容给你出的那些题。我原本想着，你可能会做出来，如果做不出来，你来找我，我就把哥哥的那本《中国宪法》送给你，反正哥哥也没用。你可以从上面找到我出题时勾画住的内容，可你一直没来找我，我也就把这件事给忘了。”

听到他这样说，我的怒火消了一半：“原来这样，算了，事情已经过去了，我也原谅你了。你可不可以把你哥哥的的那本《宪法知识简易读本》借给我看看？”

“哦，可以。不过，你看后可以给我讲解一下与课程内容有关的一些内容吗？”

“当然可以。”

第二天，她把她哥哥的那本《宪法知识简易读本》从家里拿来了。

每到课余时间，我们坐在一起。我讲着，他听着，一副全神贯注的的样子。

星期天，我们在一起玩耍总免不了互相考问对方一些关于宪法的常识。我考，她答；她考，我答；她辩，我驳；我辩，她驳……

后来，我俩报名代表学校参加了全县中小学生“普及宪法知识”大赛，这次考试我们双双获得满分，为学校赢得了荣誉。